学历层次不断提高

在大家的努力下，我院护理队伍的学历水平不断提高，现有护理本科1人，大专81人，本科在读8人，大专在读35人，大专以上学历占护士总数的47％，已远远超过了安徽省的“到2010年二级医院护理大专以上学历占护士总数30％以上”的要求，这令我们非常欣慰。 对于我院护理队伍浓厚的学习氛围局领导和院领导都看在眼里，领导说从每年全县的招聘考试的情况能看出来，每年名列前茅的基本都是我院的护士，这也说明平时大家在学习这一块真正重视了。 我们希望，学历层次的大幅提高能够带来护理水平和品质的提升！大家能把学到的新知识用到实际工作中，比如从大专到本科所有专业课对专科护理这一块都是从护理程序来讲解的，在临床工作中如何应用护理程序就显得很重要。其实深刻理解了护理程序的步骤，在工作中正确应用护理程序工作起来会得心应手多了。说说这些步骤吧，首先是估计，也就是评估，入院评估是评估，对血管的观察也是评估，这是输液前评估，吸氧前观察病人缺氧情况也是评估，即吸氧前评估;二是诊断，书面的护理诊断是诊断，在评估以后在心里明白“有那些问题”也是诊断；三是计划，书面的护理计划是计划，在评估、诊断后明白“我该怎么安排”也是计划；四是实施，在估计、诊断、计划后，就得知道“我该如何做”，最后的一步是评价，任何事情做完后都得有个评价，自我评价“我做得如何?效果怎样?”。平时在工作中应用护理程序相信能使大家工作起来思路更开阔，工作更顺畅。特别象晚上一个人值班，保持清晰的程序思路、抓住工作重点、分清主次和先后自己会轻松多了，会忙而不乱。护理程序决不是非得按这些顺序把所有东西写下来，它是一种科学的工作方法，希望大家灵活运用，就护理程序如何运用欢迎大家参与讨论。
[size=5][color=#FF0000]我认为护理程序是一种科学的思维方法和工作方法，适用于工作和生活的方方面面。[/color][/size]
是啊,自学确实能学到不少知识,但是我觉得大家不能是为了学历而学,更重要的是如何把学到的知识融会贯通到自己的实践中去.用理论来指导实践!
[color=#6666CC]不能是为了学历而学,更重要的是如何把学到的知识融会贯通到自己的实践中去.用理论来指导实践! 说的极是，学习是为了提高自己。 “学习，学习，再学习”，那天来院讲课的张老师说的七个字。[/color]
我觉得学习首先为自己不断提高,同时也是为自己为病人提供服务时更能得心应手,我觉得护士还得学一种新的技术,那就是统筹方法,不可恭维,有些护士看见她一刹不间歇的工作,但总是不出活,让搭班的别的护士增加劳动量,这也是值得深思的问题.提醒广大护理工作者学学统筹方法!
[quote]引用第4楼@香水百合＠于2008-05-25 20:33发表的 : 我觉得学习首先为自己不断提高,同时也是为自己为病人提供服务时更能得心应手,我觉得护士还得学一种新的技术,那就是统筹方法,不可恭维,有些护士看见她一刹不间歇的工作,但总是不出活,让搭班的别的护士增加劳动量,这也是值得深思的问题.提醒广大护理工作者学学统筹方法![/quote] 统筹方法是一种整体统一筹划的理论方法。统筹的基本思路是突出重点、兼顾各方、效用至上、以确保实践的整体性着力各方协调，促进效用增进。 统筹方法在护理中时时刻刻都用得到，无论是做一名护士还是做一名护理管理工作者，都能用得上。做任何工作都不仅要勤干、实干，更重要的是巧干，用智慧创造价值，做到活到老学到老，这是众人皆知的道理。在护理工作的广阔领域中，有许多值得我们去探索和探讨的好方法，统筹方法是安排护理工作进程的良好方法，它的应用会给我们护理工作带来极大的好处。